Begoña Pedrosa Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza sailburuak 2025-2028 aldirako Euskal Eskola Publikoa Eraldatzeko I. Plan Estrategikoa aurkeztu du astelehen honetan Eusko Legebiltzarrean. Plan horrek 750 milioi euro azpiegituretan bakarrik inbertitzea ekarriko du.
Pedrosak agerraldia egin du Legebiltzarreko batzordean planaren "sintesi" bat aurkezteko, joan den astean plana egiteko parte-hartze prozesua amaitu ondoren. Hezkuntza sistemako eragile guztiek parte hartu dute prozesu horretan.
"Plan Estrategiko hau uste oso partekatu batetik sortu da: hezkuntza da bidezkoa, kohesionatua eta aurreratua izan nahi duen herrialde batek egin dezakeen apusturik garrantzitsuena ", adierazi du sailburuak. "Eta eraldaketa hori eskola publikoa barrutik ezagutzen dutenen ezagutza sakonetik eraikitzen da", gaineratu du.
Proiektu hau hezkuntza-komunitateko 500 pertsona baino gehiago inplikatu dituen prozesu parte-hartzaile zabal baten emaitza da: zuzendaritza-taldeak, irakasleak, orientazioa, ikuskaritza, ikasleak, familiak, hirugarren sektorea eta unibertsitateak. "Plan sendo, partekatu eta errealista bat eraikitzea ahalbidetu duten askotariko proposamenak, beharrak eta begiradak" jaso dira.
Pedrosak gogorarazi duenez, “irakasleek azken asteotan helarazi dizkiguten eskaera asko plan honetan jasota daude: laguntza gehiago, ikasleentzako arreta hobea, hezkuntza-zerbitzu publikoaren kalitatea eta egonkortasuna. Izan ere, eskola eraldatzea, batez ere, ikastetxeetako eguneroko bizitza hobetzea da”.
Irakasleak
Plan hori, Hezkuntza sailburuaren arabera, eskola publikoaren aldeko "apustu garbia" da, eta horrek erakusten du 2030erako 750 milioi euro inbertituko direla azpiegituretan. Bere Saila "inoiz baino irakasle gehiago egonkortzen" ari dela ere aldarrikatu du: 5.300 irakasle 2022tik, baina arlo horretan "oraindik ahalegina" egin behar dela onartu du.
Sailburuak berretsi du, gainera, Plan Estrategikoak Eusko Jaurlaritzaren historiako hezkuntza-aurrekontu handienaren babesa duela. 2025ean, 3.247 milioi eurotik gorako inbertsioa egingo da hezkuntzan. “Ez da edozein zifra”, esan du Pedrosak, “hezkuntza-sistema hobetzeko konpromiso irmoaren adierazpena da; izan ere, euskal eskola publikoak erdiko espazioa betetzen du, ekitatearekin eta gehien behar dutenek laguntza handiagoa jasoko dutela bermatzearekin”.
